Wie hast du’s mit der Religion – Vortrag und Diskussion mit Dr. Erhard Jordi und Dr. Klaus Opilik
Unser Sprechen und Nachdenken über Gott kann sich in den verschiedensten Kontexten bewegen. Neben dem angestammten Bereich des religiösen Glaubens geistern schon seit der Antike bis ins 19. Jahrhundert verschiedene Gottesbegriffe durch die Philosophie.
In der neuzeitlichen Naturwissenschaft scheint Gott durch rationale Gedankenfolgen ersetzt worden zu sein. Namhafte Naturwissenschaftler von den Anfängen der neuzeitlichen Naturforschung bis in die heutige Zeit haben sich zu ihrem Verständnis von Gott und Religion geäussert und ihre Vorstellung auch öffentlich reflektiert. Dabei geht es weniger darum, Gott in der Naturwissenschaft zu suchen als vielmehr um die Diskussion des eigenen Verhältnisses zu Gott.
Gott im Glauben, Gott in der Philosophie und Gott im Rahmen eines naturwissenschaftlichen Weltbildes, das sind die Bereiche, denen sich der Vortrag widmet. Die damit verbundenen sehr unterschiedlichen Perspektiven wollen Anstösse geben, wie ein heutiges Nachdenken über Gott ganz undogmatisch in Gang gesetzt werden könnte.
Dr. Erhard Jordi

Dr. Erhard Jordi wuchs in Muttenz auf und studierte in Basel Experimentelle Physik, Mathematik und Astronomie. Er promovierte in Basel in Experimenteller Physik. Von 1989 bis zur Pension 2023 arbeitete er als Lehrer für Physik und Mathematik am Kollegi Schwyz, von 2003 bis 2013 leitete er diese Schule als Rektor. 2016 schloss er eine berufsbegleitende Ausbildung CAS in Mediation ab. Er interessiert sich für verschiedene Zugänge zur Welt und versucht zusammen mit Klaus Opilik immer wieder den Gedanken auch Ausdruck zu verleihen.
Dr. Klaus Opilik

Dr. Klaus Opilik wuchs in München auf und studierte an der dortigen Ludwig-Maximilian-Universität Philosophie, Geschichte und Germanistik. Er promovierte mit einer Arbeit über Heideggers ‚Sein und Zeit’. Bis 2022 arbeitete er an der Kantonsschule Kollegium Schwyz als Lehrer für Philosophie, Deutsch und Geschichte. 2006 übernahm er die Leitung des Schultheaters der KKS, mit dem er jährlich eine Produktion erarbeitete. Berufsbegleitend absolvierte er eine Ausbildung zum Theaterpädagogen. Neben seiner Tätigkeit im Schultheaterbereich führt er auch Regie bei verschiedenen Opernprojekten.
